/fichas

Genera y practica fichas de estudio (flashcards) con sistema Leitner de repetición espaciada. Categoriza por materia y tema. Permite generar fichas nuevas desde apuntes o practicar fichas existentes con el sistema de cajas. Usar cuando el usuario dice "fichas de estudio", "flashcards", "repaso con fichas", "genera fichas", "Leitner", o quiere estudiar con repetición espaciada.

/fichas

Leer ~/.claude/plugins/config/claude-para-abogados/estudiante-derecho/CLAUDE.md — perfil del estudiante.
Leer fichas existentes: ~/.claude/plugins/config/claude-para-abogados/estudiante-derecho/fichas.yaml.
Ejecutar la acción solicitada.
Escribir fichas actualizadas.

Propósito

Facilitar el aprendizaje mediante fichas de estudio con repetición espaciada (sistema Leitner). Las fichas sirven para memorizar conceptos clave, definiciones, artículos y reglas que el estudiante necesita tener disponibles de forma automática.

Sistema Leitner

El sistema Leitner organiza las fichas en 5 cajas según el nivel de dominio:

Caja	Frecuencia de repaso	Criterio para avanzar	Criterio para retroceder
Caja 1	Cada sesión	Acertar 1 vez	— (fichas nuevas empiezan aquí)
Caja 2	Cada 2 sesiones	Acertar 2 veces consecutivas	Fallar → Caja 1
Caja 3	Cada 4 sesiones	Acertar 2 veces consecutivas	Fallar → Caja 1
Caja 4	Cada 8 sesiones	Acertar 2 veces consecutivas	Fallar → Caja 2
Caja 5	Cada 16 sesiones	— (dominada)	Fallar → Caja 2

Acciones

Generar fichas

/estudiante-derecho:fichas generar [materia] [tema]

Genera fichas a partir de:

Apuntes pegados por el estudiante.
Un tema del programa indicado por número.
Una sesión socrática o IRAC anterior.

Tipos de fichas:

Tipo	Frente	Dorso	Ejemplo
Definición	Concepto	Definición + artículo	"Contrato de compraventa" → "Art. 1445 CC: ..."
Artículo	N.o de artículo	Contenido esencial	"Art. 1902 CC" → "Responsabilidad extracontractual: ..."
Regla	Enunciado de la regla	Explicación + excepciones	"Plazo de prescripción general civil" → "5 años (art. 1964 CC)"
Comparación	"Diferencia entre X e Y"	Tabla comparativa breve
Caso	Supuesto breve	Solución + artículo

Practicar fichas

/estudiante-derecho:fichas practicar [materia]

Selecciona fichas según el sistema Leitner (prioriza Caja 1 y 2).
Muestra el frente, espera la respuesta del estudiante.
Evalúa: correcto / parcial / incorrecto.
Mueve la ficha a la caja correspondiente.
Al final de la sesión: resumen de rendimiento.

Listar fichas

/estudiante-derecho:fichas listar [materia]

Muestra todas las fichas organizadas por materia, tema y caja.

Formato de fichas (fichas.yaml)

fichas:
  - id: F-001
    materia: "civil"
    tema: "Obligaciones y contratos"
    tipo: "definicion"
    frente: "Contrato de compraventa"
    dorso: "Art. 1445 CC: Por el contrato de compraventa uno de los contratantes se obliga a entregar una cosa determinada y el otro a pagar por ella un precio cierto."
    caja: 1
    sesiones_en_caja: 0
    aciertos_consecutivos: 0
    ultima_practica: null

Formato de salida (sesión de práctica)

## Sesión de fichas — [Materia]

**Fichas en esta sesión:** [N]
**Distribución:** Caja 1: [N] | Caja 2: [N] | Caja 3: [N] | Caja 4: [N] | Caja 5: [N]

---

### Ficha 1 / [N]

**[FRENTE]**

[Texto del frente de la ficha]

---

*Tu respuesta:* [el estudiante responde]

**[DORSO]**

[Texto del dorso]

**Resultado:** [Correcto / Parcial / Incorrecto]
**Movimiento:** [Caja X → Caja Y]

---

[Repetir para cada ficha]

### Resumen de la sesión

| Resultado | Cantidad | % |
|---|---|---|
| Correcto | [N] | [%] |
| Parcial | [N] | [%] |
| Incorrecto | [N] | [%] |

**Fichas dominadas (Caja 5):** [N] / [total]
**Áreas débiles:** [temas con más errores]

---

**Qué hacer a continuación:**
1. **Repasar errores** — repaso las fichas que has fallado.
2. **Generar más fichas** — sobre los temas donde fallas.
3. **Esquema** — `/estudiante-derecho:esquema` del tema con más errores.
4. **Siguiente sesión** — la próxima sesión incluirá [N] fichas según el calendario Leitner.
5. **Otra cosa** — dime qué necesitas.

Guardarraíles

Las fichas son para memorización, no para comprensión. Si el estudiante no entiende un concepto, no sirve memorizarlo. Derivar a /estudiante-derecho:socratico o /estudiante-derecho:esquema primero.
No generar cientos de fichas de golpe. Mejor 20 fichas bien hechas que 200 que nunca se practican. Sugerir 10-20 por sesión.
Evaluar con generosidad razonable. Si el estudiante dice lo esencial aunque no sea literal, es correcto. Si omite un elemento clave, es parcial.
No inventar artículos. Los números de artículo en las fichas deben ser correctos. Si no estás seguro, marcar [verificar].
El sistema Leitner requiere constancia. Si el estudiante no practica regularmente, advertir que la repetición espaciada solo funciona con regularidad.
Adaptar al nivel. Fichas de primer año de derecho civil son distintas de fichas para oposiciones.